Die sechs Zeitformen im Deutschen
Das Deutsche hat sechs Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I und Futur II.
| Zeitform | Bildung | spielen | gehen |
|---|---|---|---|
| Präsens (Gegenwart) | Stamm + Endung | ich spiele | ich gehe |
| Präteritum (1. Vergangenheit) | Stamm + -te / Ablaut | ich spielte | ich ging |
| Perfekt (2. Vergangenheit) | haben/sein + Partizip II | ich habe gespielt | ich bin gegangen |
| Plusquamperfekt (Vorvergangenheit) | hatte/war + Partizip II | ich hatte gespielt | ich war gegangen |
| Futur I (Zukunft) | werden + Infinitiv | ich werde spielen | ich werde gehen |
| Futur II (vollendete Zukunft) | werden + Partizip II + haben/sein | ich werde gespielt haben | ich werde gegangen sein |
Wann benutzt man welche Zeit?
- Präsens: Gegenwart, allgemeine Aussagen – und oft auch Zukunft: „Morgen fahren wir los.“
- Präteritum: schriftliches Erzählen (Geschichten, Berichte). Bei sein, haben und den Modalverben auch mündlich: „Ich war krank.“
- Perfekt: mündliches Erzählen über Vergangenes: „Ich habe gestern Fußball gespielt.“
- Plusquamperfekt: etwas, das noch vor einem anderen vergangenen Ereignis passierte: „Als ich ankam, war der Zug schon abgefahren.“
- Futur I: Zukunft, Vorhersagen, Vermutungen: „Er wird wohl krank sein.“
- Futur II: etwas, das in der Zukunft abgeschlossen sein wird: „Bis Freitag werde ich das Buch gelesen haben.“
Ob das Perfekt mit „haben“ oder „sein“ gebildet wird, erklärt Perfekt mit haben oder sein. Unregelmäßige Formen stehen unter starke und schwache Verben.
Mehr zum Thema Grammatik
- Wortarten im Überblick
- Die vier Fälle: Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ
- Dativ oder Akkusativ – mir oder mich?
- wegen des oder wegen dem – Genitiv oder Dativ?
- Perfekt mit haben oder sein – ich bin oder ich habe?
- Starke und schwache Verben – Liste unregelmäßiger Verben
- Imperativ – Befehlsform richtig bilden (lies, iss, nimm)
- Konjunktiv I und II – einfach erklärt
- Indirekte Rede bilden – mit Beispielen
- Aktiv und Passiv – Bildung und alle Zeitformen
- Satzglieder bestimmen – Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbiale
- Hauptsatz und Nebensatz erkennen
- Relativsatz und Relativpronomen (der, die, das, dessen, deren)
- Pronomen – alle Arten mit Beispielen
- Adjektive steigern – Positiv, Komparativ, Superlativ
- als oder wie – größer als oder größer wie?
- Modalverben – dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen
- der, die oder das? Regeln für den richtigen Artikel